基本はできるのですが、応用問題となると・・・というご相談

「基本問題はある程度できるのですが、応用問題になると・・・。」
入塾をご希望の方からのご相談で最も多いのがこの内容です。
実際に様子を見せていただくと、良くない勉強方法が原因であるケースがほとんどです。
良くない勉強の方法というのは、単純な暗記や小手先のテクニックばかりを使う方法です。
小手先のテクニックでも短期的には目に見えるような効果が出ます。
ですからこれが正しい方法だと勘違いしてしまいます。

実は、この方法を続けてきた場合は「能力自体」を高められていません。
ですから、問題のレベルがその子の能力を超えた時点で問題は解けなくなります。

暗記やテクニックを否定しているのではありません。
しかし、その前提となる能力(思考力や応用力など)を作らないと、すぐに限界がきてしまいます。

当塾には実力テストや模試で、定期テストよりも良い成績を出す生徒が数多くいます。
それは能力自体(思考力や応用力など)を高める授業を行っているからです。
「基本問題は全然面白くない、応用問題のほうが面白い」という生徒もいます。

そんな彼らも入塾当時は「基本はまあまあできるが、応用問題となると・・・。」という感じでした。
「考える」ことが苦手な人には、考えるという「技術」を一から教えていきます。

 

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